1- مركز التوجيه والتخطيط التربوي مؤسسة فريدة في منطقة إفريقيا
والشرق الأوسط
تكوِّن المؤسسة 4 إطارات إدارية يعتبر دورها أساسيا في ضمان السير الجيد
للمنظومة التربوية وتسلم 4 دبلومات هي:
1- دبلوم مستشار في التخطيط التربوي؛
2- دبلوم مستشار في التوجيه المدرسي والمهني؛
3- دبلوم مفتش في التخطيط التربوي؛
4- دبلوم مفتش في التوجيه المدرسي والمهني.
2- يضمن المركز تكوينا تخصصيا متنوعا
•
الاقتصاد وسوق
الشغل
•
التربية والتنمية
•
الاقتصاد العام
•
المالية والصفقات
العمومية
•
اقتصاد التربية
•
علوم التربية
•
الديموغرافيا
•
علم النفس
•
الإحصاء وتحليل
المعطيات
•
القياس النفسي
•
نظام المعلومات
الجغرافي
•
التشريع المدرسي
والتنظيم الإداري
•
علم اجتماع
التربية
•
الافتحاص والتدبير
•
المعلوميات
•
التوجيه وتقنياته
•
التخطيط التربوي
وتقناته
•
تقنيات التواصل
3- أنشطة البحث التدخلي
o
تهيئ البحوث التي تعالج مشاكل المنظومة من منظور
التوجيه والتخطيط، وباعتماد الأبحاث الميدانية
o
خريجو وخريجات
مركز التوجيه والتخطيط التربوي
2571 مستشار(ة)
198 مفتشا(ة)
o
857 خريج وخريجة في ميدان التخطيط:
o
1714 خريج في ميدان التوجيه
o
(من بينها 143
مستشارة في التخطيط التربوي)
o
198 خريج مفتش ومفتشة( 1989-2012)
o
97 في ميدان التخطيط
o
101 في ميدان التوجيه
. 3مكتبة متخصصة ورصيد وثائقي فريد
o
رصيد وثائقي خاص بالمركز يُجدد ويُغنى
باستمرار؛
o
مكتبة غنية
ومتنوعة ومحينة :
o
أكثر من 12730
عنوان (3 نسخ من كل عنوان) تغطي مجالات التوجيه والتخطيط التربوي ومختلف مجالات
علوم التربة؛
o
138 رائز مصادق
عليها برخصة تهم عدة مجالات من بينها : الاستعداد والاكتساب والشخصية والتفكير
والجانب المهني والأدائي...
4 . سلسلة متكاملة من البحوث
والدراسات تهم المنظومة التربوية والتخطيط والتوجيه المدرسي والمهني وتتضمن:
o
البحوث المنجزة من طرف المتدربين والمناقشة
بالمركز (سلك المستشارين، وسلك المفتشين) منذ 1983 إلى يومنا هذا؛
o
تحيين قاعدة
المعطيات البيبليوغرافية منذ دجنبر 2012، مما يسمح بالبحث فيها وفي إنتاجات
المركز؛
o
موقع خاص بالمركز:www.cope.ma
5. . مركز التوجيه والتخطيط التربوي، حضور إقليمي، وتقدير دولي
o
ربط المركز علاقات
تعاون وشراكة مع مؤسسات بفرنسا وبباريس مشهورة ومشهود ، لها بالكفاءة في مجال
التخطيط، والتي تتقاطع في اهتماماتها وبرامج تكوينها مع اهتمامات المركز :
o
المعهد الدولي
لتخطيط التربية، اليونسكو؛
·
IIPE (l’Institut International de
Planification de l’Education, Unesco)
o
المكتب الوطني
للإعلام حول التكوينات والمهن، والذي يعتبر الهيئة الفرنسية المكلفة بالإعلام
المدرسي والمهني، أساس كل توجيه سليم؛
·
L’ONISEP (Office National de
l’Information Sur les Enseignements et les Professions)
o
المعهد الوطني
للدراسات حول الشغل والتوجيه المهني، ويعتبر المؤسسة الفرنسية المرجعية في مجال
التكوين والبحث في مجال التوجيه
·
L'INETOP (Institut National des
Etudes du Travail et de l’Orientation Professionnelle)
o
كما اعتبرت
اليونسكو مركز التوجيه والتخطيط التربوي مركزا ذا إشعاع على مستوى البلدان
المغاربية والعربية، ويمكنه أن يلعب أدوارا طلائعية.
5. . إنجازات المركز ومشاريع الشراكة
o
تجمع المركز
بجامعة لآفال –الكبيك- كندا du اتفاقية شراكة في إطار برتكول لتبادل
الطلبة والمتدربين؛
o
تكوين 12 إطارا
ينتمي لدولة بوركينا-فاسو بموجب اتفاقية تعاون ثقافي بين الحكومة المغربية
والحكومة البوركينابية موقعة بأواكادوكو في 2مارس 2005؛
o
توقيع اتفاقية بين
الدولتين المغربية والبوركينابية من طرف وزيري التربية في البلدين بتاريخ 13
فبراير 2013، يكون بمقتضاها المركز 24 إطارا ما بين 2013 ويوليوز 2018.
الموارد البشرية: يتوفر المركز على 25 أستاذ(ة) مكون(ة) و18 إطارا إداريا
. 6البنية التحتية
تتضمن البنية التحتية للمركز المرافق
الآتية::
o
مدرج للعروض
والمحاضرات يتسع لأكثر من 260 شخص ؛
o
مدرجين بطاقة
استيعابية تصل إلى 96 شخص ؛
o
قاعة واحدة تتسع
ل(60) شخصا و3 قاعات تتسع ل40 شخص ؛
o
5 قاعات تتسع كل
واحدة ل 30 شخصا؛
o
قاعتان
للمعلوميات،الأولى: 16 حاسوب والثانية: 24 حاسوبا ؛
o
قاعتان لاجتماع
الأساتذة ؛
o
مكتبان للأساتذة ؛
o
خزانة بقاعتين
للمطالعة ؛
o
خزانة الروائز
بقاعة للمطالعة ؛
o
مكاتب إدارية.
مركز التوجيه والتخطيط التربوي: طموح ومؤهلات كبيرة للتطور
o
مركز التوجيه
والتخطيط التربوي مؤسسة بنت تراكما على امتداد زمني تعدى الخمسين سنة، وتتوفر على
مؤهلات مهمة لتتطور؛
o
تم الحد من هذه
المؤهلات لغياب وضع قانوني وإداري يمنحه استقلالية مالية وفي التسيير، وهو ما
تتطلبه أنشطة البحث والتعاون وتطوير الشراكات مع مختلف الفاعلين التربويين في
مجالات التكوين المستمر...
ماي 2013
